Mindmap --- 蛋白质的生物合成

现代分子生物学 思维导图 — 蛋白质合成之蛋白质的生物合成。

  • 蛋白质的生物合成
    • 核糖体使蛋白质合成的场所
    • mRNA是蛋白质合成的模板
    • tRNA是模板与氨基酸之间的接合体
    • 蛋白质合成消耗细胞中90%左右用于生物合成反应的能能量
    • 主要步骤
      • 翻译起始
        • 核糖体与mRNA结合并与氨基酰-tRNA生成起始复合物。
        • 蛋白质合成的起始复合物
          • 30S 核糖体小亚基
          • 模板mRNA
          • fMet-tRNA fMet
          • 起始因子 IF1-3
            • IF-1与30S亚基结合,它结合A位点,阻止氨酰-tRNA进入,它的定位还 阻止30S与50S亚基结合。
            • IF-2 特异地和起始子tRNA结合;并带到核糖体上;
            • IF-3辅助30S亚基与mRNA起始位点得特异结合,防止大小亚基结合
          • GTP
          • 50s 核糖体大亚基
          • Mg2+
        • 原核生物翻译起始
          • 30S 核糖体小亚基与起始因子IF –1和IF-3相结合, 诱发模板mRNA与小亚基结合(通过SD序列)。
          • 由30S小亚基、起始因子IF –1和IF-3及模板 mRNA所组成的复合物立即与GTP-IF-2及fMet- tRNA fMet 相结合。反密码子与密码子配对。
          • 上述六组分复合物再与50S大亚基结合,水解GTP 生成并释放GDP和Pi,释放起始因子。
        • 真核生物翻译起始
          • 与原核生物不同点
            • 核糖体较大
            • 有较多的起始因子参与
            • 其mRNA 5’端具有 m7GpppNp帽子结构
            • Met-tRNA Met 不甲酰化;
            • mRNA 5’ 端的帽子和 3’ 端的polyA尾巴都参与形成翻译起始复合物
          • 帽子结构能促进起始反应
          • 40S 亚基还能识别mRNA上的起始密码子AUG
      • 肽链的延伸
        • 核糖体沿mRNA5’端向3’端移动,导致从N端向C端的多肽 合成。
        • 肽链延伸的基本要求
          • 有完整的起始复合物
          • 有氨基酰-tRNA
          • 有延伸因子EF-Tu,EF-Ts和EF-G
          • 有GTP
        • 肽链延伸分三步
          • 第一步,后续的AA-tRNA与核糖体结合
          • 第二步,肽键形成
          • 第三步,移位(translocation)
      • 肽链的终止以及肽链的释放
        • 核糖体从mRNA上解离,准备新一轮合成反应
        • 释放因子
          • I类释放因子识别终止密码子,并能催化新合成的多肽链从P位点的tRNA上水解释放出来
          • II类释放因子在多肽链释放后刺激 I类 释放因子从核糖体中解离出来
          • 释放因子行使功能时需要GTP
          • 在原核生物中有 RF1-3
            • RF1识别UAA和UAG
            • RF2识别UAA和UGA
            • RF3为 II类 释放因子,与核糖体的解离有关
          • 真核生物中的I类和II类释放因子分别只有一种
            • I类释放因子:eRF1;能识别3个终止子
            • II类释放因子:eRF3
        • 当终止密码子进入核糖体 A位点 时,在释放因子 RF1-3 的作用下
          • 水解末端肽基tRNA
          • 释放新生肽链和tRNA
          • 使 70S 核糖体解离成 30S 和 50S 两个亚基
    • 与蛋白质合成有关的因子
      • 起始因子(Initiation factor)IF
      • 延伸因子(Elongation factor)EF
      • 释放因子(Release Factor)RF
    • 蛋白质合成的抑制剂
      • 抗菌素
      • 链霉素
      • 嘌呤霉素
      • 青霉素,四环素,红霉素(只与原核生物核糖体发生作用,从而阻遏原核生物蛋白质的合成,抑制细菌生长)
      • 氯霉素和嘌呤霉素既能与原核细胞 核糖体结合,又能与真核生物核糖体结合,妨碍细胞内蛋白质合成,影 响细胞生长。